提升專業(yè)素養(yǎng)，勇攀教育高峰——記南京市瑯琊路小學青年教師基本功比賽
發(fā)布時間: 2024/1/5 9:56:51 1650次瀏覽 作者: 路瑤
當大家還沉浸在2024年元旦的歡聲笑語時，南京市瑯琊路小學的青年教師們已經(jīng)迎來新年第一賽——青年教師基本功比賽。為了不斷提高青年教師綜合素養(yǎng)，夯實教學基本功，1月2日下午，瑯琊路小學教師發(fā)展中心在示范教室組織了青年教師基本功大賽，教師發(fā)展中心徐鳳燕主任主持了本次比賽，本次比賽的主題是“向下沉潛，向上飛揚，提升專業(yè)素養(yǎng)，勇攀教育高峰”，共分三項，分別是粉筆字評比、現(xiàn)場朗誦和案例撰寫。
首先進行的是粉筆字評比。擔任本次比賽現(xiàn)場指導(dǎo)和評委的是大家都熟悉的老朋友——原國家課程標準小學語文教材（蘇教版）課文書寫范字者劉有林老師。本次比賽內(nèi)容是唐代漢樂府的《長歌行》中“陽春布德澤,萬物生光輝”，劉老師帶領(lǐng)老師們分析字形與筆劃間的意蘊，并現(xiàn)場示范書寫。大家認真學習，仔細揣摩，然后在五分鐘內(nèi)完成書寫。一筆一劃，盡顯瑯小青年教師的風采！
隨后進行的是朗誦評比，評委是瑯琊路小學胡志宏常務(wù)副校長和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富曾獲省級國家通用語言文字教學能力大賽第一名的張丹丹老師。參賽老師們精心著裝，用心選文，用情朗誦，還運用配樂、背景視頻等多種藝術(shù)表現(xiàn)手法來精彩演繹?！断嘈盼磥怼贰对鹿饫锏闹袊贰秹粲翁炖岩髁魟e》《我喜歡出發(fā)》等等作品在老師們的演繹下熠熠生輝，或個人獨誦，或兩人合誦，大家均以飽滿的激情、激昂的語言、大方得體的舉止來各顯實力。他們用聲音演繹了文字的魅力，時而鏗鏘激躍，時而哀婉低沉，時而俏皮可愛又耐人回味，精彩的表現(xiàn)觸動了在場聽眾的心弦，獲得了評委老師的陣陣喝彩。也體現(xiàn)了小學教師的師德之美、儀態(tài)之美、情感之美和聲音之美。
接著張丹丹老師對本次朗誦比賽做了簡短而精彩的點評，她為全體教師的認真態(tài)度點贊，并從專業(yè)朗誦的角度指點大家關(guān)注朗誦的技巧與策略，強調(diào)朗誦時要有觀眾視角。
胡志宏校長也對老師們的朗誦給予了高度評價，同時，他也從朗誦內(nèi)容選擇的技巧、文本解讀的方法以及整體對文本的表現(xiàn)方面進行了細致的建議。老師們頻頻點頭，深刻感受到，準確理解文本，才可能恰當?shù)乇憩F(xiàn)文本，甚至是創(chuàng)造性地展現(xiàn)文本。提升專業(yè)素養(yǎng)，要從深研文本開始。
比賽的第三項內(nèi)容是案例撰寫，要求以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向?qū)懗鲂≈魅苏n堂的精彩，寫出瑯小教師對小主人課堂的深思。
最后，徐鳳燕主任對本次基本功比賽做了簡短的總結(jié)。她用滿含深情的語言熱情贊揚了大家的精心準備，結(jié)合日常觀察到的教師發(fā)展的鏡頭，分享了她學習時的體會，并對老師們今后的發(fā)展提出了殷切期望。通過本次比賽，相信教師們會更加自覺地錘煉教育教學基本功，提升自我專業(yè)素養(yǎng)，勇攀教師最高峰，奔赴教育美好明天！
