鯤鵬展翅 踔厲奮發(fā) 篤行不怠
發(fā)布時間: 2022/1/6 18:11:21 2884次瀏覽 作者: 撰稿人：胡蝶 徐鳳燕 審核人：徐鳳燕
1月4日下午，南京市瑯琊路小學(xué)青年成長營教師齊聚示范教室，參加 2021-2022第一學(xué)期基本功比賽。
整場比賽由教師發(fā)展中心徐鳳燕主任主持。徐主任介紹了此次比賽的意義，勉勵大家以“藝”會友，發(fā)揚(yáng)鯤鵬精神，踔厲奮發(fā)、篤行不怠。她強(qiáng)力推介了本次大賽的評委：書法劉有林老師、特級教師馮毅、特級教師黃黎敏、市學(xué)帶張紹華和趙薇等。本次大賽的環(huán)節(jié)和具體項目包括“兒童研究 微光行動”征文、“粉筆字評比”和“雙減背景下項目化作業(yè)設(shè)計主題演講”?！鞍咐u比”活動在前期已經(jīng)開展。老師們結(jié)合區(qū)教研主題——教師看見兒童·兒童看見世界，積極參與“兒童研究·微光行動“征文活動，開展“雙減”背景下教育教學(xué)研究小成果、學(xué)習(xí)生活小妙招、課后服務(wù)小活動的研究并撰寫文章。
最讓人激動的莫過于在現(xiàn)場比賽了。首先進(jìn)行的是“粉筆字評比”，一直在成長營QQ群進(jìn)行線上指導(dǎo)的書法劉老師親臨現(xiàn)場。出示賽題后（瑯小吳媚老師提供），劉老師針對書寫內(nèi)容中的重點字、難寫字進(jìn)行分析和現(xiàn)場書寫，然后讓老師們以賽帶練。青年教師認(rèn)真參賽的態(tài)度，得到劉老師的高度贊揚(yáng)。流暢的筆劃，合理的結(jié)構(gòu)，美觀的布局，配以清雅的音樂，頓時讓人流連忘返。
接下來是更精彩的“項目化作業(yè)設(shè)計主題演講”?！半p減”背景下，教學(xué)更強(qiáng)調(diào)以融合學(xué)科的方式發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)、必備品格和關(guān)鍵能力。為此，教師發(fā)展中心的徐鳳燕主任創(chuàng)新比賽項目，精心設(shè)計題目，讓老師們以小組合作的方式進(jìn)行跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計研究。大家共分成6個小組，自定組長，事先自主選題，集思廣益，共享智慧。演講也很有趣，要求“人人上臺，各有分工；人人發(fā)言，人人精彩”，既要有作業(yè)設(shè)計的專業(yè)視角，如目標(biāo)對象，操作方法，預(yù)期效果以及評價標(biāo)準(zhǔn)等；又要有各顯神通的“自我1分鐘吆喝”?；顒舆^程精彩紛呈。
紀(jì)棟棟組老師就《未來的房子——創(chuàng)意實踐》作業(yè)設(shè)計進(jìn)行宣講，分別從“奇思妙想”文學(xué)構(gòu)思、“節(jié)能小屋”的創(chuàng)意實踐，用畫筆表現(xiàn)出想象中的“美麗房子”，運(yùn)動賦能的新型小屋等角度展現(xiàn)出作業(yè)設(shè)計的豐富與美好。
潘晶組老師宣講的是《勞動創(chuàng)造美》項目化學(xué)習(xí)作業(yè)設(shè)計。他們以“早知道、會安排、能落實、有反思”的小主人個性化學(xué)習(xí)模型為線索，設(shè)計了冬日多樣化職業(yè)勞動創(chuàng)造的美好體驗。
顧莉華組老師以《大蒜生長記》為題進(jìn)行了項目化學(xué)習(xí)作業(yè)設(shè)計宣講。在項目化學(xué)習(xí)與作業(yè)完成的過程中，學(xué)生經(jīng)歷“準(zhǔn)備期——生長期——收獲期”的學(xué)習(xí)歷程，進(jìn)行融學(xué)科學(xué)習(xí)，感受融合學(xué)習(xí)帶來的無限創(chuàng)意。
高琳組老師以《體育學(xué)練小妙招拍賣會》為主題進(jìn)行宣講，他們采用彈性作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生分階段完成。特別關(guān)注學(xué)生間的增值性評價，多樣化的評價讓拍賣會進(jìn)行得有聲有色。
施雨組老師宣講的是《我們的冰水飲料》作業(yè)設(shè)計。他們從店名設(shè)計、冰水制作方法、促銷營銷方式以及品牌文化建設(shè)等方面促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培育。豐富有趣的作業(yè)設(shè)計仿佛已經(jīng)掀起一場火熱的學(xué)習(xí)風(fēng)暴。
胡蝶組老師宣講的是《玩轉(zhuǎn)紙張，刷爆朋友圈》作業(yè)設(shè)計。他們設(shè)計的內(nèi)容包含折紙剪紙（數(shù)學(xué)、科學(xué)），繪畫裝飾（美術(shù)），語言表達(dá)（語文、英語）等方面，將動手操作、動腦思考與動口溝通有效結(jié)合，致力于提升學(xué)生的原學(xué)力。
比賽過程中，老師時時爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡快的笑聲，大家還用小紅花進(jìn)行相互評價。
賽后，評委代表瑯小馮毅副校長做了點評。他認(rèn)為整場比賽主題鮮明、思想前瞻、形式新穎，契合了當(dāng)下綜合育人、學(xué)科育人的時代要求，并對老師們的設(shè)計水平和合作方式給予高度評價。同時，馮校長還建議老師們可以多研究些演講技巧，思考如何在有限時間內(nèi)盡可能多地展現(xiàn)“亮點和突破”，研究以喜聞樂見的方式展現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意。
鯤鵬展翅，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。本次基本功比賽的主題正是描繪了青年教師們馬不斷奮進(jìn)、積極昂揚(yáng)的成長狀態(tài)。作為“鯤鵬號”四有好教師團(tuán)隊的重要青年骨干,我們將繼續(xù)奮發(fā)進(jìn)取，砥礪前行。