小白也可以成為課件制作大師 ——記瑯小各發(fā)展團(tuán)隊(duì)課件制作培訓(xùn)會(huì)
發(fā)布時(shí)間: 2021/4/16 11:39:06 2971次瀏覽 作者: 瑯小
2021年4月9日，我們南京市瑯琊路小學(xué)各發(fā)展團(tuán)隊(duì)非常榮幸地邀請(qǐng)到銀城小學(xué)薛元虎主任為大家做講座。
做ppt原本對(duì)老師們來(lái)說(shuō)是一件很熟悉的事情，似乎熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。所以講座一開(kāi)始大家抱著“聽(tīng)聽(tīng)看”的態(tài)度在學(xué)習(xí)，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，隨著薛主任深入地講解，老師們被炫幻的畫面、精美的課件吸引了，不時(shí)發(fā)出“哇”“呀”等驚嘆聲?！斑@個(gè)功能沒(méi)用過(guò)”“這個(gè)效果在哪里”“慢點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，那個(gè)我沒(méi)看懂，請(qǐng)?jiān)倩胤乓幌隆钡嚷曇舸似鸨朔＠蠋焸冇伞氨粍?dòng)地聽(tīng)”逆轉(zhuǎn)為“主動(dòng)地學(xué)”和“迫切地探索”。最令人欣喜的是，原本這個(gè)通知只是針對(duì)瑯小各發(fā)展團(tuán)隊(duì)的老師，可是出于“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)均等”的想法，發(fā)展中心的徐鳳燕主任還主動(dòng)把培訓(xùn)信息發(fā)布到“在校教師群”，這樣給想學(xué)的老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)真的有一些老師自主來(lái)學(xué)習(xí)，非常認(rèn)真地記筆記，仔細(xì)地想其中運(yùn)行的規(guī)則，那認(rèn)真、自主學(xué)習(xí)的模樣就是在踐行瑯小“學(xué)我想學(xué)的本領(lǐng)”的一貫主張。
薛主任提醒大家做課件不是僅僅照搬文字，而是再次加工，結(jié)構(gòu)化的過(guò)程，也是提升自身美感的過(guò)程。為此，平時(shí)要做有心人，觀察有創(chuàng)意的廣告牌，學(xué)習(xí)美的圖片制作，探索圖片美背后的顏色搭配、文字排版、創(chuàng)意展示等方面一般原則。學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們?cè)俅胃袊@，凡事只要研究就會(huì)有不一樣的效果，小小的課件制作背后是大大的鉆研以及研究后的喜悅。會(huì)后，楊丹、紀(jì)永海和肖暢老師還帶著自己的問(wèn)題單獨(dú)請(qǐng)教薛主任，薛主任都一一認(rèn)真解答，“小白”們?cè)谘χ魅蔚囊I(lǐng)下正向著理想的方向邁進(jìn)。
發(fā)展的機(jī)會(huì)無(wú)處不在，發(fā)展的可能也無(wú)限豐富，自身不斷鉆研的薛元虎主任就是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。期待老師們?cè)趯W(xué)習(xí)課件制作的過(guò)程中也能看到只要自己不斷努力，自己就可以成為未來(lái)某個(gè)領(lǐng)域的小專家，也許下一次講座的專家就在我們的發(fā)展團(tuán)隊(duì)中，我們拭目以待……
